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sábado, 22 de octubre de 2016

Examen de recuperación de la 1ª Evaluación



El examen de recuperación se integra en el modelo de evaluación continua de curso y constará, como es habitual, de un texto inicial a partir del cual se formularán una serie de preguntas relacionadas con los siguientes apartados:
     1 Preguntas de análisis léxico-semántico: cuestiones de significado de términos: relaciones de identidad de significado (sinonimia) de oposición (antonimia), de inclusión (campo semántico vs hiperonimia-hiponimia), ambigüedad léxica (polisemia y homonimia); así como del origen de las palabras: palabras patrimoniales, cultismos, dobletes, préstamos, neologismos, calcos semánticos, palabras derivadas, parasintéticas, compuestas, abreviaturas  (siglas, acrónimos, acortamientos —aféresis y apócope—, abreviaturas propiamente dichas). De todo esto encontrarás información en tus apuntes de clase y en el tema 5, La palabra, en especial en las páginas: 100, 101, 102, 103, 104, 105, 106.

2.  Preguntas de análisis morfológico: preguntas sobre la forma de las palabras: palabras patrimoniales, cultismos, dobletes, préstamos, neologismos, calcos semánticos, palabras derivadas, parasintéticas, compuestas, abreviaturas  (siglas, acrónimos, acortamientos —aféresis y apócope—, abreviaturas propiamente dichas), de nuevo, tema 5, páginas: 98, 100, 101. Preguntas relacionadas con las categorías gramaticales o clases de palabras y sus características particulares, así como de las locuciones de los distintos tipos: el sustantivo (morfemas, funciones y clases de nombres según su significado, págs. 116-117), el adjetivo (morfemas, funciones y clases de adjetivos según su significado, grados del adjetivo, págs. 118-119 y repasa los adjetivos superlativos irregulares de la pág. 155), los determinantes (morfemas, funciones y clases de determinantes, pág. 120), los pronombres (morfemas, funciones y clases de pronombres, pág. 122) , el verbo (morfemas, conjugación, funciones y clases de verbos,  perífrasis verbales, págs. 124 a 129 y fotocopias del verbo y de las perífrasis), el adverbio (morfemas, funciones y clases de adverbios, pág. 130), las interjecciones (morfemas, funciones y clases de interjecciones, pág. 130), las preposiciones (funciones, pág. 132) y las conjunciones (clases y funciones, pág. 132). Todo del tema 5 y 6.

3.  Preguntas de análisis sintáctico: análisis y funciones en la oración de todos los grupos sintácticos o sintagmas (apuntes de clase, fotocopias o págs. del tema 7 del libro (142 a 144); la oración simple y su estructura, las funciones principales de sujeto (tipos) y predicado (tipos), (fotocopias, págs. 146-147); los complementos del verbo (fotocopias y págs. 148, 149, 150, 152, 153 y 154); descripción o clasificación de la oración (fotocopia y págs. 164, 165, 166, 167, y 168).

4.  Preguntas sobre el texto inicial y su adecuación, coherencia y cohesión: elementos de comunicación (emisor, receptor, mensaje, referente, canal, código, situación, finalidad, funciones del lenguaje, variedades diafásicas, diastráticas y diatópicas, págs. 10, 11, 14, 15 y 16 );  

 5. Apartado de preguntas teóricas: se trata de señalar la opción correcta de entre tres posibles, de cualquiera de los temas aparecidos en los apartados 1, 2, 3, 4 y 5 del examen.