ACTO I
1)
¿Con quién se compara Calisto en su declaración amorosa inicial a
Melibea? ¿Por qué llama el sirviente de Calisto, Sempronio, «hereje» a su amo?
2)
¿Cómo se manifiesta la misoginia de Sempronio? ¿Con qué ideas la expresa?
Fíjate en las alusiones a personajes históricos, bíblicos y míticos que usa
para apoyar su argumentación.
3)
Cuando se describe a Melibea se dice que su cabello es más atractivo que
el oro. ¿Podría tratarse de la exageración de un tópico renacentista en la
descripción de la mujer?
4)
¿Por qué cambia de actitud Sempronio y decide ayudar a Calisto, su señor?
5)
¿Por qué acepta Calisto la oferta de Sempronio de contratar como
intermediaria a una «hechicera astuta»? ¿Qué motivaciones crees que mueven al
joven caballero?
6)
Pármeno advierte a su señor, Calisto, de la falsedad de Celestina. ¿Por
qué? ¿Cómo describe a la vieja?
7)
¿Cómo intenta Celestina atraerse a Pármeno y qué actitud mantiene éste?
ACTO II
1)
Explica el contraste entre la forma de actuar de Sempronio y la de
Pármeno.
ACTO III
1)
¿Cómo planea Celestina entrar en casa de Melibea?
2)
Lee el conjuro o invocación al diablo. ¿Qué le pide Celestina al diablo?
ACTO IV
1) ¿Qué dudas tiene Celestina en su
monólogo inicial? ¿Por qué decide continuar su trabajo e ir a visitar a
Melibea?
2) En
este acto ocurren dos hechos inauditos: Alisa recibe con caridad y cordialidad
a Celestina aun sabiendo quién es, y la enfermedad de su hermana se agrava
súbitamente. ¿A qué crees que se debe?
3)
¿Cómo reacciona Celestina ante los insultos de Melibea? ¿Por qué al final
Melibea cambia de actitud?
ACTO V
1)
Empieza con un monólogo de Celestina
igual que en el acto IV (Antes de ir a casa Melibea y después de la visita).
Compara la actitud y el estado de ánimo de la vieja en ambas situaciones.
2)
¿A qué y a quién atribuye Celestina el
éxito de su gestión?
3)
La codicia y el interés por el provecho material aparece en los
personajes. ¿Cómo se manifiesta? ¿Presagia la tragedia?
4)
Explica con tus palabras el “aparte”
en el que Sempronio al darse cuenta de la falsedad de Celestina, expresa su
rencor. ¿Qué dice? ¿De qué lenguaje se sirve?
ACTO VI
1) Describe el estado de Calisto y la imagen que tiene
de Melibea. ¿Corresponden a los tópicos del amor cortés?
2) La Celestina relata a Calisto cómo venció la
resistencia de Melibea. Lee el primer largo parlamento de Celestina (“La
mayor gloria ...”) y contesta:
a) ¿Cree Celestina que Melibea ha sido sincera en su
resistencia? ¿Por qué dice que las mujeres adoptan esa actitud?
b) ¿Se atribuye la vieja algún mérito?
3) ¿Cómo reacciona Calisto al recibir el cordón de Melibea?
ACTO VII
1) Celestina va conquistando la resistencia moral de Pármeno. ¿Cómo
consigue que Areúsa acceda a mantener relaciones amorosas con Pármeno?
2) Se menciona la “honra” en varias ocasiones.
¿Qué sentido se da a este concepto? ¿Con
qué se la relaciona?
ACTO VIII
1) El monólogo de Pármeno tras pasar la noche con
Areúsa expresa las mismas emociones gozosas que ha expresado Calisto en varias
ocasiones. El único personaje honesto y moral ha sido doblegado. ¿Qué crees que
puede querer mostrar su autor?
2) La
nueva amistad entre los criados reforzará una alianza. ¿Con qué fin?
3) Calisto se comporta como un loco enamorado. Describe en qué consiste su locura.
ACTO IX
1) Los criados dialogan sobre Celestina. ¿Qué
características destacan del personaje?
2) Sempronio
propone a Pármeno ocultarle a Calisto
cómo es la vieja. ¿Por qué?
3) Elicia y
Areúsa trazan un retrato de Melibea muy contrario al que Calisto hace en el
Acto I. ¿Qué dicen de ella? ¿Por qué parecen resentidas?
4) Ante esta
opinión de las prostitutas, Sempronio razona sobre el linaje. ¿Qué dice? ¿Está
de acuerdo Areúsa?
5) Sobre el
poder del amor. Celestina, poniéndose como ejemplo, sigue aconsejando a los
jóvenes mientras cenan. ¿En qué se concentran sus consejos?
6) Crítica
social en las palabras de Areúsa (“Así
que de mí, que es verdad...”). Recuerda que antes Sempronio ha dicho: “Que
quien sirve no es libre”).
7) El derrumbe
moral que refleja la obra es más patente cuando Celestina se refiere al
estamento clerical. ¿Qué dice de los clérigos?
ACTO X
1) Monólogo de Melibea. El personaje se debate
entre dos impulsos. ¿Cuáles? ¿Qué sentimiento expresa sobre el hecho de ser
mujer?
2) La
Celestina describe a Melibea cuál es su enfermedad y cómo la puede curar
utilizando tópicos de la tradición. ¿Cuáles? (“Amor dulce...”). Melibea está rendida. Sólo tiene palabras de
alabanza para Celestina. ¿Cómo lo manifiesta?
ACTO XI
1)
Acto de transición en el que Celestina anuncia a Calisto la rendición de
Melibea. La vieja recibe una cadenita de oro como pago. ¿Qué comentan los
criados?
ACTO XII
Dos hechos importantes: El segundo encuentro de los jóvenes y la
muerte de Celestina.
1) Deslealtad y
cobardía de los criados. ¿Qué pretenden hacer en caso de peligro cuando
acompañan a su señor en su encuentro con Melibea? ¿Confía Calisto, sin embargo,
en ellos?
2) Haz un
retrato de los tres personajes, deducido del diálogo (cómo piensan, cómo
sienten, lengua que utilizan...)
3) Celestina
pide confesión antes de morir. En el Acto xix,
Calisto también pide confesión cuando yace moribundo tras caer del muro. Ambos
mueren sin recibir esta confesión que perdonaría sus culpas. ¿Crees que Rojas
quiere transmitir algún mensaje moral o religioso? Consulta las consideraciones
que hace sobre su obra en los versos acrósticos del principio.
ACTO XIII
1) Calisto se lamenta al conocer la muerte de sus criados y descubrir
la relación de éstos con la Celestina. ¿Qué le preocupa? (“Pues yo bien siento mi honra. Pluguiera...”). ¿Qué ideas expresa
sobre la fortuna y la adversidad? (“¡Oh
día de congoja!”). ¿Está dispuesto a vengar la muerte de sus criados como
correspondía a las obligaciones de los señores? Una vez más se advierte el
egoísmo y la indignidad del personaje.
ACTO
XIV
Tercer encuentro de Calisto y Melibea.
1) ¿De qué se
lamenta Melibea tras su entrega amorosa? (“
¡Oh mi vida y mi señor!”)
2) Resume las
ideas del monólogo de Calisto:
a. ¿Crees que es sincero cuando se lamenta de no haber
vengado la muerte de sus criados?. Ver su tono efectista expresado en las
exclamaciones.
b. La alusión a la justicia es una señal de que se ha
producido un cambio en la sociedad estamental. ¿Cuál? ¿Por qué critica a los
jueces? Sin embargo, justifica su proceder.
c. Su egoísmo e indolencia.
d. Habla del gozo recibido a pesar de las desgracias
acaecidas, pero dice no estar contento. ¿Crees que el autor ha querido
transmitir alguna enseñanza moral?
ACTO XV
Empieza el “Tratado de Centurio (que comprende hasta
el Acto xix)
1) Areúsa y Elicia
traman vengar la muerte de sus amantes y de Celestina. Resume el plan que
trazan.
ACTO
XVI
1) Contraste
entre lo que piensa Melibea y la imagen que tienen sus padres de ella.
ACTO XVII
1) Utilizando la astucia de Celestina, Areúsa, como discípula
aventajada de la vieja, sonsaca información al criado Sosia sobre los
encuentros amorosos de Calisto y Melibea con tal de ejecutar su venganza. ¿Cómo
lo convence? (“¿Es mi Sosia, mi secreto
amigo?” / “Ya me correría con tu
razón” / “Amor mío, ya sabes...”)
ACTO XVIII
1) Se sigue
conformando el carácter de Centurio: fanfarrón y cómico. Destácalo. ¿Cumple con
lo que promete a las prostitutas? (“Allá
irán estas putas...”)
ACTO XIX
Acto importante: muerte de Calisto en su cuarto
encuentro con Melibea.
1) Ya sabemos
que el amor de Calisto y Melibea es pura pasión carnal. Pon ejemplos de la
pasión desenfrenada que une a los amantes en palabras de Calisto (constata
expresiones de carácter coloquial y qué función desempeñan), Melibea y
Lucrecia.
2) Calisto
muere sin confesión, por una caída, ¿cómo reacciona Tristan? ¿Y Melibea?
Características del diálogo final del Acto. Interpreta el posible significado
de la muerte de Calisto.
ACTO XX
1) ¿Por qué se
suicida Melibea tras la muerte de Calisto? (“De todos soy dejada...” / “Padre
mío, no pugues...”)
2) Interpreta
el posible significado del suicido de Melibea.
ACTO XXI
1) Planto de Pleberio. ¿De qué se lamenta? ¿Qué
sentido tiene este acto para la interpretación global de la obra?
Otros cuestionarios los encontrarás en la siguiente dirección:
http://www.xtec.cat/~mbelanch/BAT/CLtQwebLaCelestina.pdf
http://www.xtec.cat/~mbelanch/BAT/CLtQwebLaCelestina.pdf
