Posible esquema de contenidos del dosier.

Este es uno de los posibles esquemas para realizar un índice de contenidos de los apartados que se han trabajado en clase a lo largo del curso en el dosier:

ÍNDICE

1. Comunicación y variedad de discursos.

1.1. Tipologías textuales y variedad de discursos.

2. Conocimiento de la lengua.

2.1. Léxico y semántica.

2.2. Ortografía.

3. Comentarios de texto y ejercicios de expresión escrita.

4. Gramática. Análisis lingüístico.

4.1. Morfología.

4.2. Sintaxis.

4.3. Análisis morfosintácticos.

5. Literatura.

5.1. Lecturas prescriptivas (teoría y práctica).

5.2. Historia de la literatura.

6. Pruebas (prácticas y controles).

7. Anexos (fotocopias inclasificables, esquemas, resúmenes, etc.) 

Ni que decir tiene que podéis usar otro tipo de ÍNDICE, e incluso añadir más subapartados. Por lo que respecta a los anexos, la denominación de "fotocopias inclasificables" sobra y se referiría a aquellas fotocopias que poco o nada tienen que ver con cualquiera de los apartados citados. El resto de las fotocopias se deben clasificar en su apartado correspondiente.

Repaso para el último parcial de junio

Aquí tienes las páginas señaladas por temas para el repaso final de léxico, morfología y sintaxis. Ánimo y adelante. Recuerda que también puedes recurrir a los apuntes de clase, en especial por lo que respecta a los tres últimos temas (temas 6,7 y 8).

Tema 1: 14, 15, 16, 17, 18, 19, 23 y 24.

Tema 2: 38, 39, 40, 41, 45 y 46.

Tema 3: 54, 56, 57, 58, 59, 63 y 64.

Tema 4: 74, 75, 76, 77, 78, 79, 80, 85 y 86.

Tema 5: 98, 99, 100, 101, 105 y 106.

Tema 6: 116, 117, 118, 119, 120, 121, 125 y 126.

Tema 7: 134, 135, 136, 137, 138, 139, 143 y 144.

Tema 8: 154, 155, 156, 158, 163 y 164.

Te recuerdo que conviene que consultes los apuntes de los temas 6, 7 y 8, ya que en estos temas no se contemplan los cambios normativos introducidos por la RAE. Teniendo en cuenta que los análisis morfosintácticos que hagas tendrán que reflejar los cambios, deberás consultar los apuntes de la oración compuesta y de los tipos de "se".